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Orthographieerwerb mit Hilfe eines silbenstrukturierenden Computerprogramms. Beobachtungen in einer Freiburger Grundschulklasse.
- Das Ziel der Arbeit ist es, mit Hilfe des silbenstrukturierednen Ansatzes, die Orthographie als im Kern regelhaft und damit lernbar zu vermitteln. Ein in der Praxis erprobter Erfahrungsbericht ist angefügt.
Author: | Thomas Eckert |
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URN: | urn:nbn:de:bsz:frei129-opus-1308 |
Document Type: | Study Thesis |
Language: | German |
Date of Publication (online): | 2009/04/06 |
Release Date: | 2009/04/06 |
GND Keyword: | Rechtschreibung; Linguistik; Programm; Computer; Grundschule; Rechtschreibunterricht |
Institutes: | Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften / Institut für deutsche Sprache und Literatur |
DDC class: | 300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Open Access: | Zugriffsbeschränkt |
Licence (German): | Urheberrechtlich geschützt |