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Zusammenbringen was zusammengehört: die 1. und 2. Phase der Lehramtsausbildung Helga Epp: Tag der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung 2006 – Im Überblick Siegfried Specker: Grußwort aus dem Regierungspräsidium Marita Schocker-v. Ditfurth · Eva Woelki: Kontinuum der Lernerfahrungen statt biografischem Bruch Wolfgang Panzer · Gudrun Schönknecht: Professionelle Entwicklung im Bereich Pädagogik Jürgen Tille-Koch · Timo Leuders: Der Erwerb didaktischer Kompetenzen bei Mathematiklehrer/innen Manuel Bär · Jens Friedrich · Marco Oetken: Naturwissenschaftlicher Unterricht in Studium und Referendariat Silke Müller · Ingelore Oomen-Welke: Die Kompetenz, Deutsch zu unterrichten Nicole Kränkel-Schwarz · Ute Leoni · Eynar Leupold: Länderübergreifende Bildungsstandards Französisch Ursula Erdrich · Bernd Friedrich · Josef Nerb: Wie erkenne ich geeignete Lehrerinnen und Lehrer? Günter Ganz · Erwin Graf · Monika Neumann · Ralf Streicher: Leitbild und Zielsetzungen – Das Staatliche Seminar (Realschule) Sybille Schütte · Friedrich Gervé: Qualitätsentwicklung der schulpraktischen Ausbildung Timo Leuders: Schnittpunkte – Perspektiven für die Zusammenarbeit der fachdidaktischen Ausbildung in Mathematik Xaver Anders · Olivier Mentz: Kooperation für eine europäische Zukunft – Das Europalehramt Elke Storz · Olivier Mentz: Europalehramt in der Primarstufe – Ein Café Europe mit Folgen Rudolf Denk: Vom früheren Nebeneinander zu grenzüberschreitenden Kooperationen Gerd Bräuer: Auf die Textsorten des beruflichen Lebens vorbereiten – Bausteine eines Schreib-Curriculums im Studium Mechtild Fuchs: Mupaed-Führerschein – Eine Fortbildungsreihe für den Musikunterricht an der Grundschule Christa Röber: Rechtschreibung am Samstag – Eine Fortbildungsreihe
Innovationen in der Lehre Monika Löffler: PH 88,4 – Das Lernradio der Hochschule Marion Degenhardt · Evangelia Karagiannakis: Portfolios in der Hochschullehre Kerstin Eleonora Kohl: Einbindung der Lernplattform stud.ip in die Hochschullehre – Eine Evaluation Verena Bodenbender: Mit- und voneinander lernen – Kooperationen beim Integrierten Studiengang Ulrich Kirchgäßner · Ruth Michalek: STEP – Studieneingangsphase – Studienanfang auf neuen Wegen Tonio Oeftering · Sabine Bäuerle · Alexander Linden: Politikdidaktik und Medienkompetenz – Eine internetgestützte Einführung Guido Schmitt: Migrantenjugendliche im Blickpunkt der Lehrerausbildung – Praxisseminare zum MERCATOR-Projekt Hildegard Wenzler-Cremer: Hochschulseminare refl ektieren und evaluieren Gabriele Sobiech: „Forschendes Lernen“ im Fach Sport – Zur Relevanz interkultureller Kompetenzen Brunhilde Kienzle · Elke Storz · Angela Kotterer: Teaching Cooking Bilingually – Not just Fish ‘n’ chips Engelbert Thaler: Four For Freiburg – Eine Kongressvorschau