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Ekkehard Geiger: Die schulpraktische Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule Freiburg (Seite 2) Ekkehard Geiger: Schulpraktische Studien in länderiibergreifender Sicht - Bericht über die 8. Bundestagung der Leiter von Praktikumsämtern (Seite 5) Grußwort von Prof. Dr. Schwark, Rektor der Pädagogischen Hochschule (Seite 6) Grußwort von Ltd. Ministerialrat Dr. Engelfried, Ministerium für Wissenschaft und Kunst (Seite 7) Rainer Götz: Schulpraktische Studien und Fachdidaktik aus der Sicht eines Physikdidaktikers (Seite 8) Harhvig Haubrich: Zusammenhang von Fachdidaktik und schulpraktischen Studien aus der Sicht eines Geographiedidaktikers (Seite 9) Edmund Kösel: Schulpraktische Studien zwischen Verwissenschaftlichung und Subjektivität (Seite 11) Manfred Pelz: Zum Praxisbegriff in den Fremdsprachen (Seite 12) Siegfried Thiel: Schulpraxis im Heimat- und Sachunterricht (Seite 13) Irmtraud Rabenschlag: Das Einführungspraktikum - Erfahrungen einer Ausbildungslehrerin (Seite 14) Hubert Bellert: Das Blockpraktikum 1 - Gedanken eines Mentors und Schulleiters (Seite 16) Ute Babbe: Schulpraxis an der Pädagogischen Hochschule - Eine Absolventin blickt zurück (Seite 11) Ulrike Finger: Praktika ohne Alternative? - Bedenklicher Rückblick einer Studentin (Seite 11) Xaver Fiederle: Die beste Praxis ist oft eine gute Theorie - und umgekehrt (Seite 18) Amold Grömminger: Zur Benotung der Praktika (Seite 20) Arnold Grömminger: Das Praxissemester - eine Alternative (Seite 20)
Schulpraktische Studien Siegfried Thiel: Zu diesem Heft - Die Schulpraktika im Laufe der Zeit (Seite 2) Konrad Fees: Schulpraxis als Angriffspunkt der aktuellen Lehrerbildung (Seite 4) Karl Heinz Jäger: Teams in Projekten (Seite 6) Adolf Messer: Ermutigungen - Differenzierte Lernerfolgsrückmeldungen (Seite 7) Martin Rauch: Fachdidaktische Tagespraktika (Seite 9) Liselotte Bruder: Es war eine Bereicherung - Das Praktikum aus der Sicht einer Ausbildungslehrerin (Seite 10) Marita Schocker- v. Ditfurth: Das Fachpraktikum als zentraler Lernort einer praxisbezogenen Lehrerbildung (Seite 12) Joachim Appel: „Ich stieg mit einer Folie ein“ - Praktikumstagebücher (Seite 14) Olaf Kühn: Neue Wege für das Tagespraktikum (Seite 15) Ekkehard Geiger: Projekt im Praktikum (Seite 16) Matthis Kepser: Riesenparty für den Tiger! - Medien im Verbund: Unterrichtseinheit in einer 3. Grundschulklasse (Seite 18) Norbert Boteram: Einstellungen zu Fremden als Thema im Unterricht (Seite 20) Guido Schmitt: Die Oberrhein-Region als interkulturelles Lernfeld (Seite 21) Saskia Genzow: „Mathematik ist eine mir verborgene Sprache“ - Mädchen und Mathematikunterricht (Seite 23)