Der Bologna-Prozess und seine Folgen: Forschung, Lehre, Campus. PH-FR 2013/2
- Ulrich Druwe: Die Umsetzung der Bologna-Reform in der Lehrer/innenbildung. Matthias Hutz: Auslandsmobilität und der Bologna-Prozess. Albert Scherr: Die Hochschule als Lehr-/Lern-Fabrik. Uwe H. Bittlingmayer, Florian Weitkämper: Bologna und die Ausdehnung bürokratischer Herrschaft. Matthias Schweizer: Der Bologna-Prozess und seine soziale Dimension etc.
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| URN: | urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-4300 |
|---|---|
| Parent Title (German): | PH-FR : Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Freiburg |
| Document Type: | Periodical Part |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2013 |
| Contributing Corporation: | Pädagogische Hochschule Freiburg |
| Release Date: | 2014/10/06 |
| GND Keyword: | Freiburg <Breisgau> / Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau , , Bologna-Prozess , Bologna-Prozess; Bologna-Prozess |
| Volume: | 2013 |
| Issue: | Heft 2 |
| Page Number: | 60 |
| Institutes: | Zentrale Einrichtungen / Rektorat |
| DDC class: | 300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Open Access: | Frei zugänglich |
| Journal Collections: | PH-FR : Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Freiburg |
| Licence (German): |  Creative Commons - Namensnennung-Nicht kommerziell-Keine Bearbeitung - CC BY-NC-ND 3.0 |