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Assessment of the Importance of COVID-19 Prevention Measures and Their Applicability in the Daily Life of Pregnant Women and Mothers of Infants

  • The COVID-19 pandemic has posed significant challenges to (expectant) mothers of infants in terms of family health protection. To meet these challenges in a health literate manner, COVID-19 protective measures must be considered important and must also be implemented appropriately in everyday life. To this end, N = 343 (expectant) mothers of infants indicated (a) how important they considered 21 COVID-19 infection prevention measures, and (b) how well they succeeded in implementing them in their daily life (20 measures). We performed data analysis using exploratory factor analysis for ordinal data and latent class analysis. One- and two-dimensional models (CFI = .960 / .978; SRMR = .053 / .039) proved to appropriately explain maternal importance ratings. The items on successfully applying COVID-19 measures in daily life can be modeled by the 5 factors hygiene measures, contact with other people, public transportation, staying at home, and checking infection status (CFI = 0.977; SRMR = .036). Six latent classes can be distinguished. Despite the largest class (39 %), classes are characterized by selective or general applicability problems. Classes reporting problems in the applicability of the measures rated them as generally less important (η = .582). Assessing and modelling importance and applicability of COVID-19 prevention measures allows for a psychometrically sound description of subjective perceptions and behaviors that are crucial for health literate practice in maternal daily life.
  • Die COVID-19-Pandemie stellt (werdende) Mütter von Kleinkindern vor besondere Herausforderungen. N = 343 (werdende) Mütter von Kleinkindern beurteilten, (a) als wie wichtig sie 21 COVID-19-Infektionsschutzmaßnahmen erachten und (b) wie gut es ihnen gelingt, diese im Alltag umzusetzen (20 Maßnahmen). Die Datenanalyse erfolgte mittels explorativer Faktorenanalyse für ordinale Daten und latenter Klassenanalyse. Ein ein- und ein zweidimensionales Modell (CFI = .960 / .978; SRMR = .053 / .039) erklären die Einschätzungen der Wichtigkeit angemessen. Die Items zur Umsetzung von COVID-19-Maßnahmen im Alltag können durch die 5 Faktoren Hygienemaßnahmen, Kontakt mit anderen Menschen, Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel, Aufenthalt zu Hause und Kontrolle des Infektionsstatus modelliert werden (CFI = .977; SRMR = .036). Sechs latente Klassen können unterschieden werden. Bis auf die größte Klasse (39 %) zeichnen sich diese durch selektive oder generelle Probleme in der Umsetzbarkeit der Schutzmaßnahmen aus. Klassen, die Probleme in der Anwendbarkeit angeben, werten die Maßnahmen als weniger wichtig (η = .581). Die Erfassung und Modellierung der Wichtigkeit und Anwendbarkeit von COVID-19-Präventionsmaßnahmen ermöglicht eine psychometrisch fundierte Beschreibung von subjektiven Wahrnehmungen und Verhaltensweisen, die für eine gesundheitskompetente Alltagsgestaltung von Müttern bedeutsam sind.

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Metadaten
Author:Markus Antonius WirtzORCiD, Andrea Heiberger, Dresch CarolinORCiD, Anja Alexandra SchulzORCiD
URN:urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-18046
DOI:https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000293
ISSN:0012-1924
ISSN:2190-622X
Parent Title (English):Diagnostica
Title Additional (German):Einschätzung der Wichtigkeit von COVID-19-Präventionsmaßnahmen und deren Anwendbarkeit im Alltag durch Schwangere und Mütter von Kleinkindern
Publisher:Hogrefe Verlag
Document Type:Article
Language:English
Date of Publication (online):2022/09/05
Year of first Publication:2023
Release Date:2023/03/15
Tag:COVID-19 infection prevention; Item-Response-Theorie; Latent Class-Modellierung; Latent Trait-Modellierung; Prävention von COVID-19-Infektionen; elterliche Gesundheitskompetenz; latent class modelling; latent trait modeling; parental health literacy
GND Keyword:-
Volume:69
Issue:1
First Page:14
Last Page:24
Note:
Online vorab 09/2022 veröffentlicht.
Open Access:Frei zugänglich
Licence (German):License LogoCreative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International