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„Das können wir hier nicht leisten“.Wie Grundschulen doch die Inklusion schaffen können.

"We can not afford this". How primary schools can create the inclusion.

  • Inklusion ist für viele Lehrpersonen und Integrationsskeptiker eine Utopie, die schwer umsetzbar ist. Meistens scheitert Inklusion, weil die Einstellungen und Haltungen der Menschen sehr tief verankert sind und Menschen nicht bereit sind diese zu überdenken und neu zu ordnen. Die beste Methode wie man Ängste, Einstellungen und Haltungen abbauen kann ist ein Praxismodell, welches direkt überzeugen kann. Die Autoren Stähling, Reinhard und Wenders, Barbara stellen im "Praxishandbuch für Grundschulen" ihre wertvollen Erfahrungen, Tipps für Lehrpersonen, konkrete Situationen aus dem Schulalltag und dem Unterricht vor, mit der Intention zu zeigen, dass Inklusion doch zu schaffen ist oder, dass man den Unterricht so umbauen kann, dass der inklusiv sein wird.
  • Inclusion is a idea that is difficult to implement for many teachers and integration skeptics. Most often fails inclusion, because the attitudes and opinions of the people are very deep and people are not willing to reconsider and rearrange. The best way how to lose your fears, and attitudes is a practice model which can convince directly. The authors Stähling, Reinhard and Wenders, Barbara make the practice guide for primary schools their valuable experiences, tips for teachers, situations from everyday school life and teaching prior to show with the intention that inclusion is to create yet or that you can rebuild the lessons so that will be included.

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Metadaten
Author:Gabriela Moser
URN:urn:nbn:de:bsz:frei129-opus-4430
Document Type:Review
Language:German
Date of Publication (online):2014/06/23
Creating Corporation:Moser, Gabriela
Release Date:2014/06/23
Tag:Grundschule; Heterogenität; Inklusion; Integration; Kooperation
Primary school; cooperation; diversity; inclusion
GND Keyword:Grundschule; Integration; Heterogenität; Kooperation
Institutes:Fakultät für Bildungswissenschaften / Institut für Erziehungswissenschaft
DDC class:300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Access Right:Frei zugänglich