@misc{OPUS4-393,
  title     = {Vorlesungsverzeichnis / P{\"a}dagogische Hochschule Freiburg: SS 2011},
  volume    = {SS 2011},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus-4101},
  year      = {2011},
  abstract  = {Vorlesungsverzeichnis},
  subject      = {Freiburg <Breisgau> / P{\"a}dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau},
  language  = {de}
}
@misc{OPUS4-377,
  title     = {Vorlesungsverzeichnis / P{\"a}dagogische Hochschule Freiburg: WS 2011/12},
  volume    = {WS 2011/12},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus-4119},
  year      = {2011},
  abstract  = {Vorlesungsverzeichnis},
  subject      = {Freiburg <Breisgau> / P{\"a}dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau},
  language  = {de}
}
@misc{OPUS4-367,
  title     = {Kooperieren, vernetzen und zusammenarbeiten: Forschung - Lehre - Campus: PH-FR 2011/2. 2012/1},
  series = {PH-FR : Zeitschrift der P{\"a}dagogischen Hochschule Freiburg},
  volume    = {2012},
  journal   = {PH-FR : Zeitschrift der P{\"a}dagogischen Hochschule Freiburg},
  number    = {Heft 1},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus-3850},
  year      = {2011},
  abstract  = {Ulrich Druwe: Kooperation, Vernetzung und Zusammenarbeit. Kerstin E .Kohl: Wissenschaftlicher Nachwuchs zwischen Pinguinen, Berlin und London. Nicolas Robin, Andreas Schulz: Das Promotionskolleg exMNU. Johannes Lebfromm: Austauschen - vernetzen - bewerten. Mechthild Hesse: Vernetzen mit Stetson. Partnerschaft mit der Stetson University - ein Gl{\"u}cksfall. Thomas Fuhr: Austausch mit Kanada. Partnerschaft mit der York University in Toronto. Ingrid Vonrhein, Gillian Stringer: Studying in the British Isles. Adalbert Wichert: Freundschaft lebt vom Gedankenaustausch. 20 Jahre Kooperation mit der Uniwersytet Pedagogiczny Krak{\´o}w. Ekkehard Geiger: Netzwerke schaffen zwischen deutschen und polnischen Studierenden. Gregor C. Falk: Was macht eigentlich ein Geograph in Bangladesch? Alfred Holzbrecher: {\"U}ber die Haltbarkeit von Knoten. Kooperationen in der Bildungsregion Freiburg. Georg Brunner: {\"U}berlebens-Netzwerke. Weitgespannte musikalische Kooperationen. Brunhilde B{\"o}hler: Herausforderungen sind nur gemeinsam zu bew{\"a}ltigen. Das Zentrum f{\"u}r Lehrerfortbildung Freiburg (ZELF). Christa P{\"o}tter, Karin Schleider: Ausbildung von Schulbegleiter/innen. Diagnose und F{\"o}rderung im „Netzwerk starke Kinder". Helga Epp: Miteinander lernen. Interview mit Jutta Heppekausen, Leiterin des Freiburger Lernbegleiter/innenprojekts mile. Andreas Lutz: Zeitung in der Schule. Matthias Hutz: Eine Win-Win-Konstellation. Kooperation mit der Universit{\"a}t Freiburg im Fach Englisch. Andy Richer, Thomas Diehl: Studieng{\"a}nge f{\"u}r das „H{\"o}here Lehramt an beruflichen Schulen". Verena Bodenbender: Der Integrierte Studiengang. Eine Kooperation mit der Universit{\´e} de Haute Alsace in Mulhouse. Constanze Werth, Petra Gretsch: Deutsch-Franz{\"o}sische Perspektiven Schriftspracherwerb in der Grundschule - cela nous/vous concerne?},
  subject      = {Vernetzung},
  language  = {de}
}
@misc{OPUS4-366,
  title     = {Lehrer/innenbildung in Baden-W{\"u}rttemberg. Forschung - Lehre - Campus. PH-FR 2011/1},
  series = {PH-FR : Zeitschrift der P{\"a}dagogischen Hochschule Freiburg},
  volume    = {2011},
  journal   = {PH-FR : Zeitschrift der P{\"a}dagogischen Hochschule Freiburg},
  number    = {Heft 1},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus-3847},
  year      = {2011},
  abstract  = {Ulrich Druwe: Lehrerbildung in Baden-W{\"u}rttemberg (S.5) Gerald Wittmann; Olivier Mentz: F{\"u}r und Wider : die neue Struktur der Lehramtsstudieng{\"a}nge (S.6-7) Christoph Straub: Lehrerbildung als gemeinsame Aufgabe.(S.8-9) Monika Neumann; Erwin Graf: Perspektiven des Lehramtes in Baden-W{\"u}rttemberg (S.10-11) Albert Scherr: Lehrerbildung in der Einwanderungsgesellschaft (S.12-13) Marion Degenhardt; Jutta Heppekausen: Kultur der Anerkennung (S.14-17) Sieglinde Eberhart u.a.: Sprech-Kompetenzen im Lehrberuf (S.19) Uwe H. Bittlingmayer; Barbara Peter: Funktionaler Analphabetismus (S.20-21) Peter Krauss-Hoffmann; Volker Schneider: Gesundheitserziehung im Lehrplan (S. 23-25) Camilla Granzin; Anja Bechstein: Gender-Aspekte in Stuidum und Schule (S. 26-27) Katja Schnitzer u.a.: Sind Lehramtsstudierende auf ihr mehrsprachiges T{\"a}tigkeitsfeld vorbereitet? (S. 28-29) Monika L{\"o}ffler: Perspektiven aktiver Medienarbeit (S. 30-31) Thomas Diehl u.a.: Evaluation der Nachhaltigkeit der Lehrerfortbildung im Land Baden-W{\"u}rttemberg (S.32)},
  subject      = {P{\"a}dagogik},
  language  = {de}
}