@phdthesis{Bonorden2023,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Maximilian Bonorden},
  title     = {Erste Hilfe an Schulen - eine empirische Untersuchung zum Kenntnisstand der Lehrkr{\"a}fte},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-32408},
  pages     = {112 S.},
  year      = {2023},
  abstract  = {Abstract An Schulen ist die Erste-Hilfe-Kompetenz von Lehrkr{\"a}ften von besonderer Bedeutung, da dort bei Eintritt eines Notfalls in der Regel kein medizinisches Fachpersonal vor Ort ist, um die wichtigsten Erste-Hilfe-Ma{\"s}nahmen zeitnah durchzuf{\"u}hren. Daher sind qualifizierte Laienhelfer unverzichtbar, denn bei schweren Notf{\"a}llen entscheiden oft die ersten Minuten {\"u}ber Leben oder Tod. Da Eltern ihre Kinder in der Schule der Aufsicht und Verantwortung der Lehrpersonen {\"u}bergeben, m{\"u}ssen sie sich darauf verlassen k{\"o}nnen, dass diese einerseits pr{\"a}ventiv Unf{\"a}llen vorbeugen und anderseits in Notfallsituationen ad{\"a}quat reagieren k{\"o}nnen. Aus diesem Grund wird in der vorliegenden Arbeit der aktuelle Kenntnisstand von Lehrkr{\"a}ften im Bereich der Erste-Hilfe empirisch untersucht, um festzustellen, ob diese bestm{\"o}glich auf eine bedarfsgerechte Hilfeleistung vorbereitet sind, um im Ernstfall entsprechend reagieren k{\"o}nnen. Auf Basis eines hypothesengenerierenden Interviews mit einer langj{\"a}hrig erfahrenen Lehrkraft wurde ein Fragebogen konzipiert, um die aus dem Gespr{\"a}ch abgeleiteten Schlussfolgerungen sowie das vorhandene Wissen in Erster Hilfe empirisch zu {\"u}berpr{\"u}fen. Dieser wurde sowohl an Lehrpersonen mit Berufserfahrung als auch an Lehramtsstudierende verteilt. Quantitativ und qualitativ ausgewertet werden konnten die Antworten von 100 Lehrkr{\"a}ften und 72 Studierenden. Die Ergebnisse dieser empirischen Untersuchung legen die Vermutung nahe, dass im Bereich der Ersten-Hilfe-Kompetenzen in beiden Gruppen erhebliche M{\"a}ngel bestehen, so dass viele in Notf{\"a}llen den Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern keine ad{\"a}quate Erste-Hilfe-Versorgung zukommen lassen k{\"o}nnten. Insofern sollten die Ergebnisse dieser Arbeit zum Anlass genommen werden, sowohl jetzige als auch zuk{\"u}nftige Lehrkr{\"a}fte besser auf diesen auch in der Schule wichtigen Bereich vorzubereiten.},
  language  = {de}
}