@misc{OPUS4-69,
  title     = {Hochschuldidaktik. PH-FR 1997/2},
  series = {PH-FR : Zeitschrift der P{\"a}dagogischen Hochschule Freiburg},
  volume    = {1997},
  number    = {Heft 2},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus-703},
  abstract  = {Zu diesem Heft (Seite 2) Martin Rauch, u.a.: Vorlesung, Gruppenarbeit und Videos - Zur Einf{\"u}hrung in die Schulp{\"a}dagogik (Seite 2) Joachim Appel/Marita Schocker v.Dithfurth: Fremdsprachenlehrerausbildung (Seite 4) Gabriele Metzler: Spielen und Lernen-Planspiele in der Hochschuldidaktik (Seite 6) Bernd Steinhoff/J{\"u}rgen Jahnke: Intergenerationelles Lernen- Hochschuldidaktische Aspekte des Freiburger Seniorenstudiums (Seite 8) Erdmuthe Bauer-Gendrullis/Gisela Jakob-Meier: Frauen- und Geschlechterforschung in der Lehramtsausbildung! (Seite 10) Silke Spitz: Von der Hochschule ins Feld und zur{\"u}ck - Interdisziplin{\"a}res Forschen und Studieren (Seite 11) Olaf K{\"u}hn: Frei-R{\"a}ume f{\"u}r handlungsorientierte Seminare (Seite 12) Stephan Marks: Chancen dr Lehrerfortbildung (Seite 13) Bernhard Weber: Musikunterricht neu denken (Seite 15) Achim B{\"u}hler/Erwin Graf: Experiment und Computer - Eine Pilotstudie zur computergest{\"u}tzten Kunststoffbestimmung (Seite 16) Iva Kamke: Computer im Unterricht (Seite 19)},
  language  = {de}
}