TY - GEN U1 - Studien- und Projektarbeit A1 - Sommerauer, Melanie T1 - Imaginata - Modell einer Öffnung von Schule? N2 - Um das Imaginata-Projekt zu erklären wird zunächst auf den Begriff der "Imagination" eingegangen. Nach der Begriffserklärung und einem kurzen geschichtlichen Überblick, werden die verschiedenen Zusammenhänge, in welchen die Imagination zu sehen ist, erörtert. Der Kern der Arbeit möchte die Lehr- und Lernmethoden des imaginativen Lernen beleuchten und auf eine Öffnung der Schule zu außerschulischen Bereichen und Kooperationsmöglichkeiten eingehen. KW - Imagination KW - Denken KW - Lernen KW - Schule KW - Offenheit KW - Kreativität KW - Wahrnehmung KW - Erkenntnis KW - Imaginatives lernen KW - Imaginata-Projekt Y1 - 2002 U6 - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus-1404 UN - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus-1404 ER -