TY  - THES
U1  - Master Thesis
A1  - Studer, Guillemette
T1  - Repräsentationen von Geschlechterrollen in der Sekundarstufe I: Eine vergleichende Schulbuchanalyse zweier Mathematikschulbücher
N2  - In der vorliegenden Masterarbeit werden zwei ausgewählte Mathematikschulbücher der Sekundarstufe I in Bezug auf sprachliche und bildliche Konstruktion von Männlichkeit und Weiblichkeit mit Hilfe der qualitativen Inhaltsanalyse (Mayring) untersucht.
KW  - Geschlechterrolle
KW  - Schulbuch
KW  - Analyse
KW  - Mathematikunterricht
Y2  - 2021
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-9599
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-9599
SP  - 94
S1  - 94
ER  -