TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Bittlingmayer, Uwe H.
A1  - Dadaczynski, Kevin
A1  - Sahrai, Diana
A1  - van den Broucke, Stephan
A1  - Okan, Orkan
T1  - Digitale Gesundheitskompetenz – Konzeptionelle Verortung, Erfassung und Förderung mit Fokus auf Kinder und Jugendliche
JF  - Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz
N2  - Zusammenfassung
Das Konzept der digitalen Gesundheitskompetenz ist das Ergebnis der zunehmenden gesellschaftlichen Durchdringung von digitalen Medien und deren Nutzung im Alltag. Infolge der hohen Zugänglichkeit und Allgegenwärtigkeit von Gesundheitsinformationen steigt die Notwendigkeit nicht nur des Suchens und Findens, sondern insbesondere der Einschätzung ihrer Verlässlichkeit und der darauf bezogenen Selektion und Anwendung für eigene Gesundheitsbelange. Gerade im Kontext der Digitalisierung ist zudem zu berücksichtigen, dass die Nutzenden nicht nur passiv rezipieren, sondern aktiv am Kommunikationsgeschehen durch Interaktion mit bestehenden Inhalten oder durch eigene Informationsbeiträge teilhaben.
Der vorliegende Beitrag gibt eine Übersicht über den aktuellen Forschungsstand zur digitalen Gesundheitskompetenz, wobei der Fokus vor allem auf dem Kindes- und Jugendalter liegt. Neben seiner terminologisch-konzeptionellen Verortung und der notwendigen Verschränkung mit dem Ansatz der Medienkompetenzen wird das Verhältnis von digitaler Gesundheitskompetenz und sozialer sowie gesundheitlicher Ungleichheit betrachtet. Als ungleichheitsgenerierend wird dabei weniger der unterschiedliche Zugang zu digitalen Medien angesehen, sondern vor allem die Unterschiede in den zum Umgang notwendigen Kompetenzen. Nach einer Übersicht über die wenigen bisher verfügbaren Instrumente zur Erfassung der digitalen Gesundheitskompetenz werden am Beispiel des Settings Schule erste Überlegungen zu ihrer individuellen und strukturellen Stärkung angestellt.
KW  - -
KW  - Digitale Gesundheitskompetenz
KW  - Medienkompetenz
KW  - Konzept
KW  - Operationalisierung
KW  - Kinder und Jugendliche
KW  - Digital health literacy
KW  - Media literacy
KW  - Concept
KW  - Operationalization
KW  - Children and adolescents
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-19229
SN  - 1436-9990
SS  - 1436-9990
SN  - 1437-1588
SS  - 1437-1588
U6  - https://doi.org/10.1007/s00103-019-03087-6
DO  - https://doi.org/10.1007/s00103-019-03087-6
VL  - 63
IS  - 2
SP  - 176
EP  - 184
PB  - Springer Berlin Heidelberg
ER  -