@phdthesis{Reuten2020,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Hannah Pia Reuten},
  title     = {Die Arbeitszufriedenheit der Generation Z - eine empirische Studie.},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-17621},
  pages     = {167},
  year      = {2020},
  abstract  = {Die Basis eines effizienten Unternehmens liefern zufriedene Mitarbeitende. Aufgrund von derzeitigen Megatrends, wie beispielsweise dem demografischen Wandel oder Fachkr{\"a}ftemangel, sollten sich Unternehmen zeitnah an die Bed{\"u}rfnisse einzelner Generationen anpassen. Die Angeh{\"o}rigen der Generation Z stehen allm{\"a}hlich dem Arbeitsmarkt zur Verf{\"u}gung und k{\"o}nnten dabei helfen, diese aktuellen personalen Herausforderungen zu bew{\"a}ltigen. Im Rahmen der vorliegenden Arbeit wurde untersucht, welche Faktoren einen Einfluss auf die Arbeitszufriedenheit der Generation Z haben. Ziel war es, allgemeine Handlungsempfehlungen f{\"u}r Unternehmen zu formulieren. Den Ausgangspunkt der Studie liefern dabei theoretische Grundlagen zum Thema Arbeitszufriedenheit und Generation Z. Insgesamt sind 256 Teilnehmende der Generation Z {\"u}ber einen Online-Bogen befragt worden. Im Anschluss wurden die Daten mit Hilfe deskriptiver und inferenzstatistischer Verfahren ausgewertet. Dabei stellte sich heraus, dass sechs von acht der zuvor aufgestellten Hypothesen best{\"a}tigt werden konnten. Neben dem empirisch starken Zusammenhang zwischen der allgemeinen Arbeitszufriedenheit der Generation Z und dem Arbeitsinhalt konnten auch Zusammenh{\"a}nge zwischen der allgemeinen Arbeitszufriedenheit und der Selbst{\"a}ndigkeit und dem sozialen Klima, dem Kommunikationsverhalten von F{\"u}hrungskr{\"a}ften, der Work-Life-Balance und den Entwicklungsm{\"o}glichkeiten festgestellt werden. Au{\"s}erdem hat die angestrebte Berufsbranche der Erhebungsteilnehmenden einen Einfluss auf deren Gehaltserwartungen. Dar{\"u}ber hinaus stellten sich der Arbeitsinhalt, die geschlechterunabh{\"a}ngige Karrieremotivation, die Work-Life-Balance, die Nutzung digitaler Medien sowie die zeitlichen Freir{\"a}ume als die gr{\"o}{\"s}ten Einflussfaktoren auf die allgemeine Arbeitszufriedenheit der Generation Z heraus. Die Arbeit liefert durch die anschlie{\"s}ende Interpretation und Diskussion der Ergebnisse und die Generierung von Handlungsempfehlungen einen entscheidenden Beitrag f{\"u}r die erwachsenenbildnerische Praxis, da die Personal- und Organisationsentwicklung zu ihren klassischen Berufsfeldern z{\"a}hlt. Au{\"s}erdem zielt Erwachsenen-/Weiterbildung darauf ab, lebenslange Lernprozesse bei Menschen und auch innerhalb von Organisationen zu unterst{\"u}tzen. Auf Grund der Ergebnisse der Arbeit wird essenzielles Wissen bereitgestellt, welches einen Beitrag zur Weiterentwicklung von Unternehmen leisten kann.},
  language  = {de}
}